820 вопросов и ответов · Приказ Минпросвещения России № 269
Практическая справочная база о продолжительности рабочего времени, нормах часов педагогической работы за ставку и порядке определения учебной нагрузки.
Приказ от 4 апреля 2025 года № 269 зарегистрирован Минюстом России 6 мая 2025 года, регистрационный № 82070. Действует с 1 сентября 2025 года до 1 сентября 2031 года. Проверено по состоянию на 29 июля 2026 года.
п. 15определение учебной нагрузки · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовКак применять на практике положение «Основное правило пункта: Сохранение объема учебной нагрузки и преемственность преподавания учебных предметов,…» из пункт 15 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Нужно подтвердить соответствие ситуации элементу и оформить его по полному пункту.
Подробное разъяснение
Сначала устанавливается, относится ли работник или обстоятельство к элементу «Основное правило пункта: Сохранение объема учебной нагрузки и преемственность преподавания учебных предметов,…». Затем применяется правило: Основное правило пункта: Сохранение объема учебной нагрузки и преемственность преподавания учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) у учителей и преподавателей выпускных классов, групп обеспечивается путем предоставления им учебной нагруз…. Контекст пункта: Сохранение объема учебной нагрузки и преемственность преподавания учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) у учителей и преподавателей выпускных классов, групп обеспечивается путем предоставления им учебной нагрузки в классах (классах-комплектах), группах, в которых впервые начинается изучение преподаваемых этими учителями и преподавателями учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).
Практическое значение
Используется как самостоятельная поисковая карточка для сайта и кадрового аудита.
Зафиксировать применение в документах: учебный план; тарификационные документы.
Запросить документальное подтверждение примененной нормы.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 15 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 15определение учебной нагрузки · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовЧто означает элемент «Условия применения пункта: условия и категории, прямо названные в пункте» в пункт 15 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Условия применения пункта: условия и категории, прямо названные в пункте.
Подробное разъяснение
Выделенный элемент является частью пункт 15 раздела II приложения № 2 к приказу № 269. Его содержание: Условия применения пункта: условия и категории, прямо названные в пункте. Полный контекст: Сохранение объема учебной нагрузки и преемственность преподавания учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) у учителей и преподавателей выпускных классов, групп обеспечивается путем предоставления им учебной нагрузки в классах (классах-комплектах), группах, в которых впервые начинается изучение преподаваемых этими учителями и преподавателями учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).
Практическое значение
Позволяет найти отдельную должность, условие, основание или расчетный компонент.
Применить элемент только в контексте полного пункта.
Проверить соответствие фактической ситуации выделенному элементу.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы
Границы ответа
Элемент нельзя применять в отрыве от полного текста пункта.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 15 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 15определение учебной нагрузки · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовКак применять на практике положение «Условия применения пункта: условия и категории, прямо названные в пункте» из пункт 15 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Нужно подтвердить соответствие ситуации элементу и оформить его по полному пункту.
Подробное разъяснение
Сначала устанавливается, относится ли работник или обстоятельство к элементу «Условия применения пункта: условия и категории, прямо названные в пункте». Затем применяется правило: Условия применения пункта: условия и категории, прямо названные в пункте. Контекст пункта: Сохранение объема учебной нагрузки и преемственность преподавания учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) у учителей и преподавателей выпускных классов, групп обеспечивается путем предоставления им учебной нагрузки в классах (классах-комплектах), группах, в которых впервые начинается изучение преподаваемых этими учителями и преподавателями учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).
Практическое значение
Используется как самостоятельная поисковая карточка для сайта и кадрового аудита.
Зафиксировать применение в документах: учебный план; тарификационные документы.
Запросить документальное подтверждение примененной нормы.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 15 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 16нормы рабочего времени и педагогической работы · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовЧто означает элемент «заработная плата за фактически оставшееся количество часов учебной нагрузки, если оно превышает норму часов у…» в пункт 16 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Заработная плата за фактически оставшееся количество часов учебной нагрузки, если оно превышает норму часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленную за ставку заработной платы.
Подробное разъяснение
Выделенный элемент является частью пункт 16 раздела II приложения № 2 к приказу № 269. Его содержание: заработная плата за фактически оставшееся количество часов учебной нагрузки, если оно превышает норму часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленную за ставку заработной платы. Полный контекст: Учителям, а также преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования педагогической направленности, применяющих норму часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка снижается по сравнению с учебной нагрузкой, установленной на начало учебного года, по истечении срока уведомления о ее снижении, предусмотренного пунктом 8 Порядка, до конца учебного года, а также в период каникул, не совпадающий с ежегодным основным удлиненным оплачиваемым отпуском и ежегодным дополнительным оплачиваемым отпуском, выплачивается: заработная плата за фактически оставшееся количество часов учебной нагрузки, если оно превышает норму часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленную за ставку заработной платы; заработная плата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшения соответствовал норме часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой; заработная плата, установленная до уменьшения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.
Практическое значение
Позволяет найти отдельную должность, условие, основание или расчетный компонент.
Применить элемент только в контексте полного пункта.
Проверить соответствие фактической ситуации выделенному элементу.
Условия и исключения
причины, не зависящие от работника
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы; письменное уведомление; расчет оплаты труда
Границы ответа
Элемент нельзя применять в отрыве от полного текста пункта.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 16 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 16нормы рабочего времени и педагогической работы · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовКак применять на практике положение «заработная плата за фактически оставшееся количество часов учебной нагрузки, если оно превышает норму часов у…» из пункт 16 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Нужно подтвердить соответствие ситуации элементу и оформить его по полному пункту.
Подробное разъяснение
Сначала устанавливается, относится ли работник или обстоятельство к элементу «заработная плата за фактически оставшееся количество часов учебной нагрузки, если оно превышает норму часов у…». Затем применяется правило: заработная плата за фактически оставшееся количество часов учебной нагрузки, если оно превышает норму часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленную за ставку заработной платы. Контекст пункта: Учителям, а также преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования педагогической направленности, применяющих норму часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка снижается по сравнению с учебной нагрузкой, установленной на начало учебного года, по истечении срока уведомления о ее снижении, предусмотренного пунктом 8 Порядка, до конца учебного года, а также в период каникул, не совпадающий с ежегодным основным удлиненным оплачиваемым отпуском и ежегодным дополнительным оплачиваемым отпуском, выплачивается: заработная плата за фактически оставшееся количество часов учебной нагрузки, если оно превышает норму часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленную за ставку заработной платы; заработная плата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшения соответствовал норме часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой; заработная плата, установленная до уменьшения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.
Практическое значение
Используется как самостоятельная поисковая карточка для сайта и кадрового аудита.
Зафиксировать применение в документах: учебный план; тарификационные документы; письменное уведомление; расчет оплаты труда.
Запросить документальное подтверждение примененной нормы.
Условия и исключения
причины, не зависящие от работника
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы; письменное уведомление; расчет оплаты труда
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 16 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 16нормы рабочего времени и педагогической работы · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовЧто означает элемент «заработная плата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшения соответствовал норме…» в пункт 16 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Заработная плата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшения соответствовал норме часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.
Подробное разъяснение
Выделенный элемент является частью пункт 16 раздела II приложения № 2 к приказу № 269. Его содержание: заработная плата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшения соответствовал норме часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой. Полный контекст: Учителям, а также преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования педагогической направленности, применяющих норму часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка снижается по сравнению с учебной нагрузкой, установленной на начало учебного года, по истечении срока уведомления о ее снижении, предусмотренного пунктом 8 Порядка, до конца учебного года, а также в период каникул, не совпадающий с ежегодным основным удлиненным оплачиваемым отпуском и ежегодным дополнительным оплачиваемым отпуском, выплачивается: заработная плата за фактически оставшееся количество часов учебной нагрузки, если оно превышает норму часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленную за ставку заработной платы; заработная плата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшения соответствовал норме часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой; заработная плата, установленная до уменьшения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.
Практическое значение
Позволяет найти отдельную должность, условие, основание или расчетный компонент.
Применить элемент только в контексте полного пункта.
Проверить соответствие фактической ситуации выделенному элементу.
Условия и исключения
причины, не зависящие от работника
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы; письменное уведомление; расчет оплаты труда
Границы ответа
Элемент нельзя применять в отрыве от полного текста пункта.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 16 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 16нормы рабочего времени и педагогической работы · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовКак применять на практике положение «заработная плата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшения соответствовал норме…» из пункт 16 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Нужно подтвердить соответствие ситуации элементу и оформить его по полному пункту.
Подробное разъяснение
Сначала устанавливается, относится ли работник или обстоятельство к элементу «заработная плата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшения соответствовал норме…». Затем применяется правило: заработная плата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшения соответствовал норме часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой. Контекст пункта: Учителям, а также преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования педагогической направленности, применяющих норму часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка снижается по сравнению с учебной нагрузкой, установленной на начало учебного года, по истечении срока уведомления о ее снижении, предусмотренного пунктом 8 Порядка, до конца учебного года, а также в период каникул, не совпадающий с ежегодным основным удлиненным оплачиваемым отпуском и ежегодным дополнительным оплачиваемым отпуском, выплачивается: заработная плата за фактически оставшееся количество часов учебной нагрузки, если оно превышает норму часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленную за ставку заработной платы; заработная плата в размере месячной ставки, если объем учебной нагрузки до ее уменьшения соответствовал норме часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой; заработная плата, установленная до уменьшения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы часов учебной (преподавательской) работы в неделю, установленной за ставку заработной платы, и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.
Практическое значение
Используется как самостоятельная поисковая карточка для сайта и кадрового аудита.
Зафиксировать применение в документах: учебный план; тарификационные документы; письменное уведомление; расчет оплаты труда.
Запросить документальное подтверждение примененной нормы.
Условия и исключения
причины, не зависящие от работника
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы; письменное уведомление; расчет оплаты труда
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 16 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 17определение учебной нагрузки · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовЧто означает элемент «Основное правило пункта: При возложении на учителей организаций, реализующих основные общеобразовательные про…» в пункт 17 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Основное правило пункта: при возложении на учителей организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, для которых указанные организации являются основным местом работы, обязанностей по обучению на дому или в медицинских организац….
Подробное разъяснение
Выделенный элемент является частью пункт 17 раздела II приложения № 2 к приказу № 269. Его содержание: Основное правило пункта: При возложении на учителей организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, для которых указанные организации являются основным местом работы, обязанностей по обучению на дому или в медицинских организац…. Полный контекст: При возложении на учителей организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, для которых указанные организации являются основным местом работы, обязанностей по обучению на дому или в медицинских организациях детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать такие организации, количество часов, установленное для обучения таких детей, включается в учебную нагрузку учителей.
Практическое значение
Позволяет найти отдельную должность, условие, основание или расчетный компонент.
Применить элемент только в контексте полного пункта.
Проверить соответствие фактической ситуации выделенному элементу.
Условия и исключения
основное место работы
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы
Границы ответа
Элемент нельзя применять в отрыве от полного текста пункта.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 17 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 17определение учебной нагрузки · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовКак применять на практике положение «Основное правило пункта: При возложении на учителей организаций, реализующих основные общеобразовательные про…» из пункт 17 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Нужно подтвердить соответствие ситуации элементу и оформить его по полному пункту.
Подробное разъяснение
Сначала устанавливается, относится ли работник или обстоятельство к элементу «Основное правило пункта: При возложении на учителей организаций, реализующих основные общеобразовательные про…». Затем применяется правило: Основное правило пункта: При возложении на учителей организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, для которых указанные организации являются основным местом работы, обязанностей по обучению на дому или в медицинских организац…. Контекст пункта: При возложении на учителей организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, для которых указанные организации являются основным местом работы, обязанностей по обучению на дому или в медицинских организациях детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать такие организации, количество часов, установленное для обучения таких детей, включается в учебную нагрузку учителей.
Практическое значение
Используется как самостоятельная поисковая карточка для сайта и кадрового аудита.
Зафиксировать применение в документах: учебный план; тарификационные документы.
Запросить документальное подтверждение примененной нормы.
Условия и исключения
основное место работы
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 17 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 17определение учебной нагрузки · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовЧто означает элемент «Условия применения пункта: основное место работы» в пункт 17 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Условия применения пункта: основное место работы.
Подробное разъяснение
Выделенный элемент является частью пункт 17 раздела II приложения № 2 к приказу № 269. Его содержание: Условия применения пункта: основное место работы. Полный контекст: При возложении на учителей организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, для которых указанные организации являются основным местом работы, обязанностей по обучению на дому или в медицинских организациях детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать такие организации, количество часов, установленное для обучения таких детей, включается в учебную нагрузку учителей.
Практическое значение
Позволяет найти отдельную должность, условие, основание или расчетный компонент.
Применить элемент только в контексте полного пункта.
Проверить соответствие фактической ситуации выделенному элементу.
Условия и исключения
основное место работы
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы
Границы ответа
Элемент нельзя применять в отрыве от полного текста пункта.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 17 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 17определение учебной нагрузки · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовКак применять на практике положение «Условия применения пункта: основное место работы» из пункт 17 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Нужно подтвердить соответствие ситуации элементу и оформить его по полному пункту.
Подробное разъяснение
Сначала устанавливается, относится ли работник или обстоятельство к элементу «Условия применения пункта: основное место работы». Затем применяется правило: Условия применения пункта: основное место работы. Контекст пункта: При возложении на учителей организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, для которых указанные организации являются основным местом работы, обязанностей по обучению на дому или в медицинских организациях детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать такие организации, количество часов, установленное для обучения таких детей, включается в учебную нагрузку учителей.
Практическое значение
Используется как самостоятельная поисковая карточка для сайта и кадрового аудита.
Зафиксировать применение в документах: учебный план; тарификационные документы.
Запросить документальное подтверждение примененной нормы.
Условия и исключения
основное место работы
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 17 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 18оплата труда · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовЧто означает элемент «Наступление каникул для обучающихся, в том числе обучающихся на дому, не является основанием для уменьшения у…» в пункт 18 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Наступление каникул для обучающихся, в том числе обучающихся на дому, не является основанием для уменьшения учителям учебной нагрузки и заработной платы, в том числе в случаях, когда заключение медицинской организации, являющее основанием для организации обучения на дому, действительно только до окончания учебного года..
Подробное разъяснение
Выделенный элемент является частью пункт 18 раздела II приложения № 2 к приказу № 269. Его содержание: Наступление каникул для обучающихся, в том числе обучающихся на дому, не является основанием для уменьшения учителям учебной нагрузки и заработной платы, в том числе в случаях, когда заключение медицинской организации, являющее основанием для организации обучения на дому, действительно только до окончания учебного года.. Полный контекст: Наступление каникул для обучающихся, в том числе обучающихся на дому, не является основанием для уменьшения учителям учебной нагрузки и заработной платы, в том числе в случаях, когда заключение медицинской организации, являющее основанием для организации обучения на дому, действительно только до окончания учебного года.
Практическое значение
Позволяет найти отдельную должность, условие, основание или расчетный компонент.
Применить элемент только в контексте полного пункта.
Проверить соответствие фактической ситуации выделенному элементу.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы; расчет оплаты труда
Границы ответа
Элемент нельзя применять в отрыве от полного текста пункта.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 18 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
