820 вопросов и ответов · Приказ Минпросвещения России № 269
Практическая справочная база о продолжительности рабочего времени, нормах часов педагогической работы за ставку и порядке определения учебной нагрузки.
Приказ от 4 апреля 2025 года № 269 зарегистрирован Минюстом России 6 мая 2025 года, регистрационный № 82070. Действует с 1 сентября 2025 года до 1 сентября 2031 года. Проверено по состоянию на 29 июля 2026 года.
п. 11внеурочная деятельность в учебной нагрузке · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовКак применять на практике положение «дополнительных занятий с обучающимися, испытывающими затруднения в освоении учебной программы» из пункт 11 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Нужно подтвердить соответствие ситуации элементу и оформить его по полному пункту.
Подробное разъяснение
Сначала устанавливается, относится ли работник или обстоятельство к элементу «дополнительных занятий с обучающимися, испытывающими затруднения в освоении учебной программы». Затем применяется правило: дополнительных занятий с обучающимися, испытывающими затруднения в освоении учебной программы. Контекст пункта: В учебную нагрузку учителей включается количество часов, предусмотренное планом внеурочной деятельности, при условии осуществления образовательной деятельности в течение учебного года, и непосредственно направленное на проведение: занятий с обучающимися по углубленному изучению отдельных учебных предметов; занятий с обучающимися по формированию функциональной грамотности; занятий с обучающимися, сопровождающими проектно-исследовательскую деятельность; дополнительных занятий с обучающимися, испытывающими затруднения в освоении учебной программы; занятий с обучающимися в рамках циклов специально организованных внеурочных занятий, посвященных актуальным социальным, нравственным проблемам современного мира.
Практическое значение
Используется как самостоятельная поисковая карточка для сайта и кадрового аудита.
Зафиксировать применение в документах: учебный план; тарификационные документы.
Запросить документальное подтверждение примененной нормы.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 11 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 12оплата труда · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовЧто означает элемент «иностранного языка организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам…» в пункт 12 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Иностранного языка организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, расположенных в поселках лесозаготовительных и сплавных предприятий и химлесхозов..
Подробное разъяснение
Выделенный элемент является частью пункт 12 раздела II приложения № 2 к приказу № 269. Его содержание: иностранного языка организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, расположенных в поселках лесозаготовительных и сплавных предприятий и химлесхозов.. Полный контекст: Выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки до установленной нормы часов другой педагогической работой гарантируется следующим учителям, которым не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов учебной (преподавательской) работы, установленной за ставку заработной платы в неделю: 1-4 классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры; 1-4 классов, не имеющим необходимой подготовки для ведения уроков русского языка, организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования с родным (нерусским) языком из числа языков народов Российской Федерации, расположенных в сельских населенных пунктах; русского языка организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования с родным (нерусским) языком из числа языков народов Российской Федерации, расположенных в сельских населенных пунктах; физической культуры организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, расположенных в сельских населенных пунктах; иностранного языка организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, расположенных в поселках лесозаготовительных и сплавных предприятий и химлесхозов.
Практическое значение
Позволяет найти отдельную должность, условие, основание или расчетный компонент.
Применить элемент только в контексте полного пункта.
Проверить соответствие фактической ситуации выделенному элементу.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы; расчет оплаты труда
Границы ответа
Элемент нельзя применять в отрыве от полного текста пункта.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 12 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 12оплата труда · Нагрузка учителей и преподавателей с нормой 18 часовКак применять на практике положение «иностранного языка организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам…» из пункт 12 раздела II приложения № 2 к приказу № 269?
Краткий ответ
Нужно подтвердить соответствие ситуации элементу и оформить его по полному пункту.
Подробное разъяснение
Сначала устанавливается, относится ли работник или обстоятельство к элементу «иностранного языка организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам…». Затем применяется правило: иностранного языка организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, расположенных в поселках лесозаготовительных и сплавных предприятий и химлесхозов.. Контекст пункта: Выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки до установленной нормы часов другой педагогической работой гарантируется следующим учителям, которым не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов учебной (преподавательской) работы, установленной за ставку заработной платы в неделю: 1-4 классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры; 1-4 классов, не имеющим необходимой подготовки для ведения уроков русского языка, организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования с родным (нерусским) языком из числа языков народов Российской Федерации, расположенных в сельских населенных пунктах; русского языка организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования с родным (нерусским) языком из числа языков народов Российской Федерации, расположенных в сельских населенных пунктах; физической культуры организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, расположенных в сельских населенных пунктах; иностранного языка организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, расположенных в поселках лесозаготовительных и сплавных предприятий и химлесхозов.
Практическое значение
Используется как самостоятельная поисковая карточка для сайта и кадрового аудита.
Зафиксировать применение в документах: учебный план; тарификационные документы; расчет оплаты труда.
Запросить документальное подтверждение примененной нормы.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
учебный план; тарификационные документы; расчет оплаты труда
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 12 раздела II приложения № 2 к приказу № 269
п. 1предмет и действие приказа · Распорядительная частьЧто означает элемент «Основное правило пункта 1: Установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы з…» в пункт 1 приказа № 269?
Краткий ответ
Основное правило пункта 1: установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительны….
Подробное разъяснение
Выделенный элемент является частью пункт 1 приказа № 269. Его содержание: Основное правило пункта 1: Установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительны…. Полный контекст: Установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения согласно приложению N 1 к настоящему приказу.
Практическое значение
Позволяет найти отдельную должность, условие, основание или расчетный компонент.
Применить элемент только в контексте полного пункта.
Проверить соответствие фактической ситуации выделенному элементу.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
расчет оплаты труда
Границы ответа
Элемент нельзя применять в отрыве от полного текста пункта.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 1 приказа № 269
п. 1предмет и действие приказа · Распорядительная частьКак применять на практике положение «Основное правило пункта 1: Установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы з…» из пункт 1 приказа № 269?
Краткий ответ
Нужно подтвердить соответствие ситуации элементу и оформить его по полному пункту.
Подробное разъяснение
Сначала устанавливается, относится ли работник или обстоятельство к элементу «Основное правило пункта 1: Установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы з…». Затем применяется правило: Основное правило пункта 1: Установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительны…. Контекст пункта: Установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения согласно приложению N 1 к настоящему приказу.
Практическое значение
Используется как самостоятельная поисковая карточка для сайта и кадрового аудита.
Зафиксировать применение в документах: расчет оплаты труда.
Запросить документальное подтверждение примененной нормы.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
расчет оплаты труда
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 1 приказа № 269
п. 1предмет и действие приказа · Распорядительная частьЧто означает элемент «Документальная проверка пункта 1: расчет оплаты труда» в пункт 1 приказа № 269?
Краткий ответ
Документальная проверка пункта 1: расчет оплаты труда.
Подробное разъяснение
Выделенный элемент является частью пункт 1 приказа № 269. Его содержание: Документальная проверка пункта 1: расчет оплаты труда. Полный контекст: Установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения согласно приложению N 1 к настоящему приказу.
Практическое значение
Позволяет найти отдельную должность, условие, основание или расчетный компонент.
Применить элемент только в контексте полного пункта.
Проверить соответствие фактической ситуации выделенному элементу.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
расчет оплаты труда
Границы ответа
Элемент нельзя применять в отрыве от полного текста пункта.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 1 приказа № 269
п. 1предмет и действие приказа · Распорядительная частьКак применять на практике положение «Документальная проверка пункта 1: расчет оплаты труда» из пункт 1 приказа № 269?
Краткий ответ
Нужно подтвердить соответствие ситуации элементу и оформить его по полному пункту.
Подробное разъяснение
Сначала устанавливается, относится ли работник или обстоятельство к элементу «Документальная проверка пункта 1: расчет оплаты труда». Затем применяется правило: Документальная проверка пункта 1: расчет оплаты труда. Контекст пункта: Установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения согласно приложению N 1 к настоящему приказу.
Практическое значение
Используется как самостоятельная поисковая карточка для сайта и кадрового аудита.
Зафиксировать применение в документах: расчет оплаты труда.
Запросить документальное подтверждение примененной нормы.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
расчет оплаты труда
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 1 приказа № 269
п. 1предмет и действие приказа · Распорядительная частьЧто означает элемент «Условия применения пункта 1: условия и категории, прямо названные в пункте» в пункт 1 приказа № 269?
Краткий ответ
Условия применения пункта 1: условия и категории, прямо названные в пункте.
Подробное разъяснение
Выделенный элемент является частью пункт 1 приказа № 269. Его содержание: Условия применения пункта 1: условия и категории, прямо названные в пункте. Полный контекст: Установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения согласно приложению N 1 к настоящему приказу.
Практическое значение
Позволяет найти отдельную должность, условие, основание или расчетный компонент.
Применить элемент только в контексте полного пункта.
Проверить соответствие фактической ситуации выделенному элементу.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
расчет оплаты труда
Границы ответа
Элемент нельзя применять в отрыве от полного текста пункта.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 1 приказа № 269
п. 1предмет и действие приказа · Распорядительная частьКак применять на практике положение «Условия применения пункта 1: условия и категории, прямо названные в пункте» из пункт 1 приказа № 269?
Краткий ответ
Нужно подтвердить соответствие ситуации элементу и оформить его по полному пункту.
Подробное разъяснение
Сначала устанавливается, относится ли работник или обстоятельство к элементу «Условия применения пункта 1: условия и категории, прямо названные в пункте». Затем применяется правило: Условия применения пункта 1: условия и категории, прямо названные в пункте. Контекст пункта: Установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения согласно приложению N 1 к настоящему приказу.
Практическое значение
Используется как самостоятельная поисковая карточка для сайта и кадрового аудита.
Зафиксировать применение в документах: расчет оплаты труда.
Запросить документальное подтверждение примененной нормы.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
расчет оплаты труда
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 1 приказа № 269
п. 2предмет и действие приказа · Распорядительная частьЧто означает элемент «Основное правило пункта 2: Утвердить Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников организац…» в пункт 2 приказа № 269?
Краткий ответ
Основное правило пункта 2: утвердить порядок определения учебной нагрузки педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам с….
Подробное разъяснение
Выделенный элемент является частью пункт 2 приказа № 269. Его содержание: Основное правило пункта 2: Утвердить Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам с…. Полный контекст: Утвердить Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения, оговариваемой в трудовом договоре, основания ее изменения и случаи установления верхнего предела указанной учебной нагрузки согласно приложению N 2 к настоящему приказу.
Практическое значение
Позволяет найти отдельную должность, условие, основание или расчетный компонент.
Применить элемент только в контексте полного пункта.
Проверить соответствие фактической ситуации выделенному элементу.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
трудовой договор; учебный план; тарификационные документы
Границы ответа
Элемент нельзя применять в отрыве от полного текста пункта.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 2 приказа № 269
п. 2предмет и действие приказа · Распорядительная частьКак применять на практике положение «Основное правило пункта 2: Утвердить Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников организац…» из пункт 2 приказа № 269?
Краткий ответ
Нужно подтвердить соответствие ситуации элементу и оформить его по полному пункту.
Подробное разъяснение
Сначала устанавливается, относится ли работник или обстоятельство к элементу «Основное правило пункта 2: Утвердить Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников организац…». Затем применяется правило: Основное правило пункта 2: Утвердить Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам с…. Контекст пункта: Утвердить Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения, оговариваемой в трудовом договоре, основания ее изменения и случаи установления верхнего предела указанной учебной нагрузки согласно приложению N 2 к настоящему приказу.
Практическое значение
Используется как самостоятельная поисковая карточка для сайта и кадрового аудита.
Зафиксировать применение в документах: трудовой договор; учебный план; тарификационные документы.
Запросить документальное подтверждение примененной нормы.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
трудовой договор; учебный план; тарификационные документы
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 2 приказа № 269
п. 1предмет и действие приказа · Распорядительная частьКак применить пункт 1 приказа № 269 в конкретной кадровой ситуации?
Краткий ответ
Проверить должность, обстоятельства, объем нагрузки, документы и исключения.
Подробное разъяснение
Ситуация разрешается по пункт 1 приказа № 269. Пункт устанавливает: Установить продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным программам профессионального обучения согласно приложению N 1 к настоящему приказу.
Практическое значение
Типовая ситуация для работника, работодателя или профсоюза.
Подготовить письменное решение и проверить: расчет оплаты труда.
Проверить основание, объем, срок, согласие или уведомление и оплату.
Условия и исключения
условия и категории, прямо названные в пункте
Какие документы проверить
расчет оплаты труда
Границы ответа
Ответ основан только на приказе № 269.
Источник: Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 · пункт 1 приказа № 269
